1. Artículo científico sobre evaluación virtual: Tigrero Suárez, F. E. (2025). La evaluación en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje en la carrera de Educación Básica de la Universidad Península de Santa Elena. Revista REINCIDE, 2(1), 74-95
Este documento sigue una estructura IMRAD estricta, utilizando de manera explícita las denominaciones "oficiales" para cada sección
2. Informe institucional de la UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2023). Directrices para la gobernanza de las plataformas digitales: Salvaguardar la libertad de expresión y el acceso a la información con un enfoque de múltiples partes interesadas. UNESCO
Este documento no sigue la estructura IMRAD, ya que se trata de un informe institucional y normativo, no de un artículo de investigación científica o de revisión.
Claro, documentos (como el informe que comentas) que no reportan un estudio, experimento o descubrimiento no encuentran en IMRAD la mejor estructura
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